lire, écrire, débattre, illustrer
Nouvelle écrite par Renaud POURTIER, Étudiant en Master d’Histoire, Civilisations, Patrimoine à l’Université de Besançon – Je me souviens de la dernière fleur. La voix qui venait de crépiter était vieille, fatiguée, enrouée. Le souffle autrefois puissant avait été dilué par le respirateur usé de son masque et les notes de bonheur censées ponctuer …
« C’est le matin. Le réveil sonne, je suis bien dans mon lit, il est chaud et confortable. J’y resterais bien un peu plus longtemps mais il faut que je me prépare pour aller en cours. Comme tous les mercredis matin, il y a des croissants qui accompagnent les tartines du petit déjeuner, avec du beurre …
Moi, moi je suis enfant, enfant soldat. Moi, enfant en danger, Moi, enfant dangereux. Les joues encore glabres, J’ai déjà dans mon regard bien peu d’aménité. Je n’ai pas eu la chance d’être écolier. Enlevé à mes parents, J’ai été enrôlé de force à huit ans. Issu d’une minorité religieuse, les Yézidis, Minorité persécutée …
Nouvelle écrite par Ilona MOREL, élève de Terminale L au lycée Claude-Nicolas LEDOUX de Besançon À l’époque, je ne le voyais pas encore. Ou du moins, je passais devant lui sans le remarquer. Il a toujours été là sans faire le moindre bruit, vieillard biscornu qui se confondait parmi les rochers gris. Seule sa …
Jour 8 Je dois écrire. Il le faut. Sinon je vais exploser. Mon cerveau va exploser. Libérant toutes ces horreurs qui s’accumulent depuis déjà une longue semaine. Une longue semaine à essayer de soigner autant que possible les habitants, non plutôt les prisonniers, du camp d’Al-Hol en Syrie. Je m’étais préparée au pire avant de …